家庭是人生的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，在儿童的成长发展过程中扮演着重要的角色。《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起开始施行，当家庭教育从“家事”上升为“国事”，如何“依法带娃”，成为很多人关注的重点。

类家庭是由一对真实夫妻与 4-8 名儿童福利机构儿童组成的一个“模拟家庭”。在类家庭中这对夫妻扮演着父母的角色并履行“家长” 职责。因此类家庭的家长对孩子也有家庭教育的责任。2022年3月2日，郑州市儿童福利院社工科联合信望爱社工开展家庭教育促进法普法讲座，旨在引导院内类家庭家长了解家庭和社会对儿童的教育责任，提升其家庭教育的能力，营造关爱儿童健康成长的家庭氛围。

习近平总书记曾说过家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。如何针对有智力缺陷的孩子进行品德教育，培养其良好的社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识是今天讲座分享的主体内容。

培养孩子的好品德需要家长们加强对孩子的陪伴，用潜移默化的行动影响孩子的思想与行为。比如，在休闲的时间教孩子背诵爱国主义诗歌，学习唱《公民道德歌》;培养孩子的好品德，家长要以言传身教的方式给予孩子示范引导。比如，家长带头遵守红灯停、绿灯行的交通规则，文明用语;培养孩子的好品德，需要家长与学校等主体共同参与，相互配合。比如，学校老师今天教了孩子要乐于助人，家长则需强化孩子“乐于助人”意识，引导孩子在生活中以实际行动帮助他人。

家庭教育是儿童健康成长和家庭幸福的基础。本次讲座的开展解决了家长们“教什么”“怎么教”的困惑，启迪家长不仅要把孩子养好，也要把孩子教好，增强其注重家庭建设，树立和传承优良家风，营造文明、和睦家庭氛围的责任意识。