让“科普场馆热”持续升温

今年的政府工作报告指出,要广泛开展科学普及。科普在帮助公众建立科学的世界观和方法论,提高公众的科学素养和科学判断能力中发挥着重要作用。

2024-03-12
家庭教育之道:放手而不撒手

当下,家庭教育的重要性已得到家长、学校和社会的广泛认可。但是在具体家庭教育过程中,家长往往有困惑:应该管什么不应该管什么?怎么把握家庭教育的“度”以达到好的教育效果?如何掌握对孩子既放手又不撒手的分寸,真正帮助而不束缚孩子的成长?这些都是值得每一位家长在家庭教育中思考的问题。

2024-03-11
全国政协委员吴志明:因地制宜推进职业教育 促进经济社会发展

2024年全国两会期间,全国政协委员、福建省中华职业教育社主任吴志明在接受新华网采访时表示,应不断加大对职业教育的统筹力度,加大对职业教育的投入,根据经济结构、产业结构、就业结构变化的趋势,适时调整职业教育发展规划,推进职普融通、产教融合、科教融汇。

2024-03-11
数字化赋能 科技力量正在重塑未来教育格局

数字技术聚合了分散的优质资源,突破了传统教育的时空限制,进一步推动教育公平;人工智能等新技术的出现,助力智慧教育驶入发展快车道……科技力量正在重塑未来教育格局。

2024-03-08
AI对艺术行业有哪些影响?

创作工具和技术的革新:AI技术为艺术家提供了新的创作工具和技术,如机器学习、神经网络等。这些技术使得艺术家可以更加高效地生成和修改作品,同时也为艺术创作带来了更多的可能性。

2024-03-08
“乡村美育课”开课

当日,浙江省安吉县山川小学的学生们迎来了开学第一节“乡村美育课”。为拓展乡村学生的综合素质,山川乡自2021年通过公益组织请来高等院校、爱心企业的志愿者为山乡学生开设戏剧、音乐、摄影、手工等方面的美育课程。

2024-03-06
以更多优质“云课件”助力乡村学校科学教育上台阶

新学期伊始,由中国科技馆、教育部宣传教育中心、抖音联合发起的2024“流动科学课”在广西启动。抖音科普达人联合中、西部地区的科普大篷车走进乡村学校,开展系列科普活动,为科学教育基础薄弱地区带去优质科普资源。火山地质与第四纪地质学家、中国科学院院士刘嘉麒出席了广西“流动科学课”启动仪式并作主旨演讲,同时为广西南宁刘圩镇中心学校师生作了题为《我们的家园——地球》的主题讲座。

2024-03-05
中新教育|教育部:职业教育专业目录共设置1394个专业

教育部3月1日召开新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。会上,教育部职业教育与成人教育司副司长李英利介绍,目前,职业教育专业目录共设置1394个专业,覆盖国民经济各领域。

2024-03-04
把公众的零星注意力争取过来——科普视频助科学知识成功“出圈”

不久前,一部由两位院士、3位研究员、35位博士研究生共同参演的科普微电影《无处不在的氟——有机师姐II》获得广泛关注。截至目前,这部微电影在B站的播放量已超50万。不少网友评价道:“文科生也能看,很有意思”“非常好的科普电影”……

2024-03-01
学做不“吼娃”的父母

“知道的越多,越能够懂得孩子为什么会有这样的行为,焦虑会缓解。”家长吴松亚试着把在“智慧父母学堂”上学到的知识用到亲子关系上,和孩子做朋友。

2024-03-01