“刚把软件卸掉,孩子又偷偷装上了!怎么办?”福建省厦门市一个社区的家长群里,居民王丽华发来求助信息。这些天,孩子放学回家头件事就是刷短视频,不仅耽误睡觉,学习成绩也一落千丈。
近期,教育部联合公安部、国家消防救援局开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动,全面守护中小学生培训安全。针对舞蹈、体育等以身体训练为主、较易出现伤害风险的培训活动,特在此做出校外培训安全提醒“五不要”——
连日来,有关“课间10分钟”的话题引发社会广泛关注。不少学生、家长和网民反映,一些中小学限制学生课间活动,“连楼道都不可以去”“不能随意离开座位”“不能高声说话和跑跳”。
现如今,一些质量不过关、对身体有害的“毒玩具”,由于颜色多样、造型奇特,成为了备受孩子们喜爱的“网红玩具”,正铺天盖地地进入孩子的世界。然而,这些玩具的安全问题却引发了广泛关注。
在给孩子挑选玩具时,强调了一条原则——选择有益于孩子身心健康的玩具。挑选儿童玩具应该首选益智类玩具,这类玩具不仅造型生动有趣,能够吸引孩子的注意力,同时也能锻炼孩子的动手和动脑能力。
近日,学校通知家长们,“萝卜刀”这种网红玩具存在一定的安全隐患,并有可能激发孩子的暴力倾向,要求家长们不要购买“萝卜刀”,更不要将其带进校园。这一现象不仅在教育层面引起关注,安徽蚌埠、江西九江等多地教育部门也发布了致家长安全倡议书:要求远离“萝卜刀”。这一现象引发了社会的广泛关注和讨论,本文将从以下几个方面来探讨“萝卜刀”这种玩具的本质、影响和对策。
“萝卜刀”作为一种独特的玩具,可以满足孩子们对新鲜事物的好奇心和探索欲。孩子们天生就喜欢尝试和学习新事物,而“萝卜刀”作为一种与众不同的玩具,可以吸引他们的注意力,让他们感到兴奋和惊喜。
科学教育对提高全民科学素质、培养高质量科技创新人才、持续建设世界科技中心具有重要作用。2023年5月,教育部等十八部门联合发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(下称“意见”),指出加强中小学科学教育是实现高水平科技自立自强的奠基工程,通过科学教育,践行素质教育,提升学生的学科核心素养,从而培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。