何为面向未来的教育？随着科学技术的飞速发展，只有提升青少年的科学兴趣、科学素养和创新能力，才会培养出能提出原创理论、引领科技潮流的科创人才。
最近，在华东师范大学，一只机器狗在没有任何外部存储器或计算单元的情况下，实现了像人一样看图识路。其核心是一枚将探测、存储和信息处理三大功能全部整合为一体的类脑视觉演示芯片，使得探测器不仅可以看见东西，而且可以类似人脑进行思考，智能判断眼前所见。
近年来，重庆市忠县积极推动乡村学校少年宫项目与多元课程体系建设相结合，开设农耕文化、厨艺、茶艺、泥塑、卵石画、工艺制作等特色兴趣课程，丰富学生们的校园生活，促进学生全面发展。
“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。
每一个孩子都拥有绘画的天赋和创造的欲望，这是心理学家的多次实验所证实的。早期绘画经验能够帮助孩子们提高30%的智商，这对于他们的健康成长和素质培养都起到了至关重要的作用。幼儿时期的绘画才能并不能预示一个人未来是否能成为画家。许多小画家在成长后并未成为美术工作者，而许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却与儿时喜欢画画密切相关。
做好“双减”后的科学教育加法，创新发展馆校结合的科学教育之路——论坛聚焦当下科教融合创新的热点问题，汇聚众多科技届、教育界、科协系统的专家、学者，介绍了科学教育、馆校合作的创新之处。
依据《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》(以下简称《指引》)，各普通高校编制完成了2025年拟在豫招生的专业选考科目要求，经教育部统编后已分发我省，现予以公布，供我省参加2025年普通高考的学生参考使用
AI智能学情分析系统、空中造楼机、L4级自动驾驶货运车……一系列教育、建筑、交通领域的新技术、新成果在本届服贸会上集中亮相，为我们勾勒出未来生活智能化的新图景。
