《奔流·小作家》小学生作文赏析——身边风景最动人

    立秋过后,天气转凉。家中枯坐倍感无趣,于是投身户外,将身心浸至温度宜然的清新空气中。此情此景总少不了佳友相件,我三步并作两步造访她家,将人邀出家门。 时节称不上“秋高”,天气却已十分爽朗。美啊!我与友人不由得都舒展了身子。一边散步,一边闲谈。不知不觉,疲惫和枯燥这两只磨人的精鬼,溜得已是无影无踪。

    2025-03-26
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——小智未來历险记

    周一的早晨,随着一声清脆的闹铃响起,小智从床上迷迷糊糊的爬了起来。这时候,妈妈走了进来,妈妈温柔的说:“小智,该起床起早餐咯!今天妈妈为你准备了好吃的果酱面包。”小智一个驴打滚翻身下床。以迅雷不及掩耳之势跑去洗手间,飞快地去刷牙洗脸。一口气喝完了一杯牛奶,把果酱面包含在嘴里,一下子冲出家门,跑向学校。

    2025-03-25
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——青春,我人生的第一首诗

    作者通过细腻的笔触和生动的细节描写,展现了青春的多彩和成长的轨迹,引发了读者对青春和未来的深深思考。同时,作文中也透露出作者对生活的热爱和对未来的期待,让人感受到一种积极向上的力量。

    2025-03-24
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——秒针

    秒针每一次走动,可以是比赛终场时吹响的哨声,是烟花燃尽前最后的一响,是太阳完全升起,是流星划过夜空,是春日鸟啼,是夏季蝉鸣,是风吹,是雨落……是世间万物为此时此刻锦上添花。 同样,也为我的这段友谊锦上添花。

    2025-03-22
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——素履踏梦,日晞葵华

    暑假的清晨,阳光早早地洒满了大地。青砖黛瓦,绿树红墙,向日葵扶花轻吟。杨柳饮水照镜,碧绿的青苔覆在墙角,都成为了朝阳的陪衬。我沉浸在这红绿交织的画卷中,外婆那熟悉的院子已映入眼帘。

    2025-03-21
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——打开书中的世界

    华灯初上,我与爸爸的读书时间又如约而至。暖黄的灯光倾洒在书桌一角,爸爸早已坐在那里,手中捧着书,静静等待着我。他的身影在光晕中显得格外温暖,仿佛是这喧嚣世界里的一处宁静港湾。

    2025-03-20
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——年轮

    一颗大树,挺立百年不倒。百年后,砍下它的伐木工人并不知道这颗树的长寿,只因为在他运走所砍下的树干时,并不会细数树墩上的年轮。 树干被伐木工人分成几段,优质的当了原材料,边角料就当柴火烧了。烧柴的火焰带给了他们些许温暖,好让在这个冬天不那么寒冷。

    2025-03-19
    奇迹—《奔流小作家》全国中小学生全息作文大赛获奖作品

    “那一世,转山转水转佛塔,不为修来世,只为途中与你相见” 我开始在每个闲暇时刻一遍又一遍的向往西藏,只怪那沉闷的午后,强烈的光线照得人眼过于迷乱,才会只看了一眼,就把心都葬给那一山的风雪。

    2025-03-18
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——我爱扶风及美丽的七星河

    扶风大地和美丽的七星河,不仅仅是一个地理上的存在,更是扶风人民温柔的梦乡,是扶风人民寄托乡愁的一个载体,是周文化和佛教文化的发祥,是扶风文化的象征符号。我爱我的家乡扶风及美丽的七星河。

    2025-03-17
    《奔流·小作家》小学生作文赏析——我与学校图书馆

    高中时我总是喜欢去图书馆,喜欢那里安宁祥和的环境,喜欢那里浩如烟海的书籍,也喜欢图书馆的老师。 做为一个虚荣、攀比、好胜这样一个好强的人,我总是想得到老师的认可,可惜小女不才,也不知如何获得老师的青昧。算了吧,别自欺欺人了。我知道次次考第一,不管怎样都会被老师另眼相看。可惜我绝非天才,也并不“囊荧映雪”、“程门立雪”那样的刻苦努力,所以,看着各位老师心中最爱的人选地位被一个个占满,却无能为力。

    2025-03-14
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